11月17日，第六届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛的重点活动“智绘未来”世界湾区高等教育论坛在广州举行。论坛以线下举办、线上全球同步直播的形式，齐聚世界四大湾区的政府、教育、产业各界人才，围绕湾区高等教育发展新模式等热点话题进行探讨。

粤港澳高校教育模式

转变优势明显

在论坛现场，教育部高等教育司司长吴岩作了《推动湾区高教发展 打造全球创新高地》为题的报告。他认为，在科技革命和产业变革、新冠肺炎疫情、国际秩序等因素影响下，高等教育应当主动适应并引领变化。目前，中国高等教育进入普及化阶段，计划到2035年建成教育强国，这就要求建设高质量高等教育体系，抓人才培养根本质量、空间布局整体质量、战略作用服务质量和中国理论成熟质量。

吴岩说，世界各湾区与大学紧密相连，正在加快建设的粤港澳大湾区也聚集了一批优质高校。面对未来，湾区与大学要做好双向赋能，促互动、促融合、促共荣。

“粤港澳大湾区高等教育进一步发展，需主动无缝连接创业生态系统。”浙江大学教授吴晓波说，在加快高校教育模式转变上，粤港澳大湾区有更显著的优势，跨学科、跨学校、跨文化的变革值得期待。

南方报业传媒集团编委、南方日报社社委姚燕永介绍，该集团重点打造的南方教育智库连续2年发布了重磅成果《四大湾区高等教育竞争力排行榜》。

该榜单与广东高等教育学会副会长曾志嵘合作，首次系统性量化对比世界四大湾区高校实力，为湾区高校实力找到一组坐标。通过排行榜发现，粤港澳大湾区高质量的大学数量少，但高校梯度较为完备，有形成资源网络的巨大潜力，“高校集群+科创+产业”的融合发展模式有更多空间。

四大湾区代表

交流高等教育发展经验

此次论坛还聚齐了世界四大湾区高等教育领域代表，通过线下或视频方式参会建言。

粤港澳大湾区代表中，中国科学院院士、华南理工大学校长高松认为，近年来，包括该校广州国际校区在内的一系列新举措，为“在地国际化”办学提供了新路径，探索扎根中国大地，融合国际高等教育先进理念，引入全球优质教育资源，使学生获得国际一流培养，并能更好发挥科研创新对当地的服务作用。

香港科技大学首席副校长倪明选介绍，该校正抓紧推进香港科技大学（广州校区）的建设，计划2022年9月开学，作为粤港合作的新平台。广州校区将重点推进交叉学科、产教融合，力争解决国家社会战略发展的实际需求。

澳门大学校长宋永华指出，在粤港澳大湾区高等教育合作过程中，澳门大学要更好地融入全球教育网络，为大湾区发展提供更多开放新思维，推进澳门与内地高校更好地“走出去、引进来”。

旧金山湾区代表中，硅谷都柏林市市长David Haubert介绍，硅谷全力支持技术增强教育，同时硅谷有数千个产业孵化器，多数与斯坦福大学等高校合作。在完备条件和良好氛围下，大批学生投身创新创业。

纽约湾区代表、罗格斯大学主校区校长Christopher Molloy认为，一流大学培育一流人才。在国际化大背景下，需要更新大学发展战略，重点培养学生与世界各地不同文化背景的人开展合作。

东京湾区代表、日本科学技术振兴机构前理事长冲村宪树表示，中国高度重视发展科技和教育，在诸多指标上已经超越日本。他认为，只有科技和教育不断发展，才能产生更多科技成果、培养更多优秀人才，经济才能实现不断发展。

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