党的二十大报告指出，培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。科学家精神入选党中央批准的第一批46个中国共产党人精神谱系，是全社会和中华民族的宝贵精神财富，对科学家精神的弘扬，应与时事互文，加强全媒体传播，从而塑造主流舆论新格局。

应当看到，当前相关部门和单位，在这一方面开展了一系列努力和尝试。例如，近日，中国科协、教育部、科技部、中科院、社科院、中国工程院、自然科学基金委、国防科工局联合印发了“2022年全国科学道德和学风建设宣传月”活动的通知。这项活动旨在弘扬科学家精神，涵养优良学风，增强恪守科研诚信和科技伦理规范的思想自觉、行动自觉，系好学术生涯“第一粒扣子”，营造风清气正的学术生态。实际上，由这七部委共同组建的全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组，在传承和弘扬科学家精神方面开展了很多活动，还邀请了“国宝”科学家宣讲科学家精神。现在，当这项活动迈入第11个年头，要使全社会更广泛地形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围，还需针对受众群体的多元化需求，进行内容和形式上的创新，实现“破圈”传播。

令人欣喜的是，作为2022年的重要活动之一，科学道德和学风建设宣传首次采用了电视宣讲报告会的新模式，联合中央广播电视总台《开讲啦》，让欧阳自远等多位院士专家走进荧屏，站到台前。通过将“科学家榜样”的生动故事传递给社会，让更多的青年、学术后备力量感受大家风范，激发他们为科研学术事业奋斗的志向，引导全社会崇尚创新、鼓励探索、尊重人才，为增强文化自信和创新自信、实现高水平科技自立自强提供强大精神支撑。

弘扬科学家精神，应该与时事互文，要善于将科学家精神与社会现实结合，实现主流价值创新表达，从而将科学家精神与富有时代感的热点议题紧密结合，让传播发生奇妙的化学反应，让思想直抵人心。全国科学道德和学风建设宣传月推出的特别节目，就借助公众对探月工程的关注，由欧阳自远院士回顾我国探月工程从一穷二白到自主领先的过程，有力展现了航天人自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀的爱国情怀，极大激发了青年人为祖国奉献青春、投身科研的热情。

科学无国界，科学家有祖国。一片丹心向祖国的报国精神与笃志潜心、献身科研的奉献精神是科学家精神最鲜明的底色，也是科学家精神的灵魂所系。

科学家融入科研事业的过程，是超越自我，把个人“小我”融入国家、人民、时代成就“大我”的过程。这需要通过故事化的讲述，用细节来深描刻画，才能直抵人心。在特别节目中，我们看到满头银丝的欧阳自远院士，讲述了他从地质研究到探月研究的转型；精神矍铄的杜祥琬院士告诉青年人，他如何为了国家需要放弃天文专业，转去苏联学习原子核物理；小油菜里藏着家国情，傅廷栋院士也讲述了他为提高国家油菜产量所做出的学业选择。他们站在荧屏里，就是一种感召。听他们亲口讲述，甚至泪洒现场，这种真情实感胜过万千说教。老一辈科学家服务国家、无愧人民、牺牲小我、成就大我的奉献精神，震撼心灵。

探究真理、发现新知是科研工作的使命，严谨求实、诚信为本是科研工作的品格。弘扬科学家精神，还要敏锐地捕捉到科学家在研究生涯中的特别经历，探究他们高深的学术造诣和宽广的科学视野背后，创新求实的宝贵品格。这不仅能为青年学子锤炼品行、涵养品格提供参照，更能将科学品格、科学文化导入全社会，为建设科技强国和创新型社会助力。

在观察、实验、求证、归纳等复杂的科研过程中，创新永远是不可或缺的精神特质。如何将这种深层次的精神内涵外显给社会大众，我们也看到了有价值的尝试。科学家们不仅在荧幕上分享了成功的喜悦，也披露了他们遭遇曲折碰壁时的失落彷徨，展示了他们在追求真理的道路上，“失败了再来一次”的坚韧精神。正是有了这种不懈追求与严谨周密，才铸造了“光速冲浪”“高分卫星”“万发炮”等科学成就，书写了我国科技领域一段段佳话。也正是科学家身上的优良作风和学风，支撑他们肩负起时代使命，更形成了严谨求实的科学文化，引导青年一代踔厉奋发、开创属于自己的时代。

协同合作、薪火相传是我国科技界的优良传统，也是我国科技不断取得重大突破的法宝。在科学研究这条艰辛道路上，理想和现实、利己和利他、小我和大我等极具现实性和思考力的青年之惑、青年之问，在《开讲啦》中，也在科学家与听讲的青年人之间的互动中得到了解答——从事激光等离子体及加速器物理研究的鲁巍、研发能够拦截超音速导弹的舰炮“万发炮”的黄少保等，讲述了他们带领团队联合攻关、群策群力的事迹，回答了个人与团队的关系这个当下极富现实意义的问题。这些团队榜样生动地阐明了团队为个人成长提供平台与机遇、个人在团队中得到历练与激发的道理，帮助青年人树立团队意识和合作精神，在推动建设科技强国、实现中华民族伟大复兴的征程中贡献集体的智慧与活力。

科学家与青年人之间代际对话的形式，也充分诠释了甘为人梯、奖掖后学的育人精神。这样不同年代科学家间的对话、科学家与青年受众的对话，打破了自上而下、灌输说教的传统教育模式，实现了授业与解惑并举，营造出平等、包容、开放、坦诚的“课堂”氛围。

时代各有不同，精神一脉相承。当下，呼唤更多科学家出现在社会“大讲堂”上，以科学为媒，大力弘扬科学家精神，孜孜涵养优良学风，点燃新时代青年的理想之灯、信念之光、科学之火种。

（瞭望新时代网）